PT PLN (Persero), en colaboración con el Instituto de Tecnología PLN (IT PLN), organiza un programa de capacitación en tecnología de energía renovable para cientos de estudiantes de educación secundaria (SMA) en varias regiones de Indonesia. Este programa de Responsabilidad Social y Ambiental (TJSL) tiene como objetivo preparar a las jóvenes generaciones para hacer frente a la era de la transición energética global con el fin de alcanzar el objetivo de Cero Emisiones Netas (NZE).

La capacitación intensiva, que se lleva a cabo durante el período de julio a agosto de 2026, cuenta con la participación de más de 250 estudiantes de los grados XI y XII de siete escuelas destacadas. Los participantes reciben formación sobre el funcionamiento de Plantas de Energía Solar (PLTS) y la tecnología para convertir residuos en energía alternativa o Waste to Energy (WTE). Las escuelas participantes incluyen SMA Taruna Nusantara Magelang, SMA Gama Yogyakarta, SMA Taruna Brawijaya, SMAN 1 Binjai, SMAN 4 Medan, SMAN 5 Surabaya y SMAN 94 Jakarta Barat.

La Directora Legal y de Gestión de Capital Humano de PLN, Nurlely Aman, explicó que acelerar la transición hacia la energía limpia no solo se basa en el desarrollo de infraestructura física, sino también en el desarrollo de la calidad de los recursos humanos desde una edad temprana. A través de esta educación, PLN desea inculcar tanto la comprensión teórica como las habilidades prácticas para que los estudiantes puedan aplicar tecnología respetuosa con el medio ambiente en sus entornos.

En consonancia con esto, el Vicerrector IV de Cooperación de IT PLN, Ahsin Sidqi, explicó que la capacitación fue diseñada de manera integral. En la fase inicial, se introduce a los estudiantes en el gran potencial de la energía solar en Indonesia, seguido por el procesamiento de residuos en recursos de alto valor para construir la independencia energética nacional desde las bases.

Este programa educativo está estructurado en cuatro etapas sistemáticas, que van desde la capacitación en el aula (In Class Training), prácticas de proyectos independientes, evaluaciones periódicas, hasta la redacción del informe final. Para apoyar la sostenibilidad del aprendizaje, PLN también donó unidades educativas de energía solar, kits de cultivo de mosca soldado negra (BSF) para residuos orgánicos y herramientas para elaborar velas de aromaterapia a partir de larvas como una forma concreta de educación en economía circular en las escuelas.

El Director de SMA Taruna Nusantara, el General de División (TNI) Muhammad Imam Gogor, agradeció esta iniciativa porque proporciona conocimientos aplicables tanto para estudiantes como para profesores. La escuela se compromete a integrar este material sobre energía solar y gestión de residuos en actividades cocurriculares para que el conocimiento sobre la transición energética pueda transmitirse de manera sostenible a la próxima generación.