Los estudiantes del Programa de Estudios de Licenciatura en Tecnología de la Información de STMIK PGRI Arungbinang Kebumen (STMIK Kebumen) han logrado un logro destacado con el lanzamiento de tres aplicaciones innovadoras basadas en inteligencia artificial (IA). Estos trabajos son el resultado de la aplicación del método de enseñanza Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL, por sus siglas en inglés), que tiene como objetivo perfeccionar las habilidades técnicas de los estudiantes para resolver problemas reales en la sociedad.
El profesor de la materia, Ammar Fauzan, M.Kom., explicó que este método se integró deliberadamente en el plan de estudios para que los estudiantes no se limiten únicamente a la teoría en el aula. A través de este desafío de proyecto, se alentó a los estudiantes a generar soluciones digitales relevantes, aplicables y que tengan un impacto directo en los usuarios.
Entre las tres aplicaciones presentadas con éxito se encuentra Smart Financial Planner, una herramienta de planificación financiera para estudiantes foráneos que es capaz de monitorear automáticamente la salud de la gestión presupuestaria. Además, está Ringkas AI, una aplicación diseñada para mejorar la eficiencia del aprendizaje resumiendo textos largos en puntos esenciales en poco tiempo.
La tercera innovación, NewsCraft AI, está dirigida especialmente a creadores de contenido y a la industria de los medios. Este sistema es capaz de automatizar la producción de textos de noticias con varios estilos de redacción que pueden adaptarse a las necesidades. Estas tres aplicaciones representan un paso adelante de los estudiantes en la adopción de tecnología de punta para responder a los desafíos de la era digital.
El director de STMIK Kebumen, Muhyat AS, expresó un gran aprecio por este logro. Afirmó que su institución está comprometida a seguir siendo una incubadora tecnológica que genere innovación sostenible. Como pionera en la educación tecnológica en la región del sur de Java Central, STMIK Kebumen continúa esforzándose por formar graduados con competitividad global, en consonancia con los planes para desarrollar cuatro nuevos programas de estudio en el futuro.
