El Centro de Docentes y Personal Educativo (BGTK) de la Provincia de Lampung, en sinergia con el Instituto de Informática y Negocios (IIB) Darmajaya, organizó una capacitación especial para profesores en la Regencia de Tulang Bawang. La capacitación, realizada del 7 al 8 de julio de 2026, se centró en el uso de Pizarras Interactivas Digitales (PID) y la integración de modelos de aprendizaje modernos basados en tecnología.
Durante la actividad, Novi Herawati Sudibyo, S.Kom., M.T.I., docente del Programa de Estudios de Sistemas Computacionales de IIB Darmajaya, participó como ponente principal. Guió a los educadores para alinear el uso de las PID con métodos de aprendizaje innovadores como el Problem Based Learning (PBL), Project Based Learning (PjBL) y el Cooperative Learning, con el fin de crear un ambiente escolar más dinámico.
Además de la teoría, los participantes realizaron simulaciones prácticas, desde la gestión de contenidos multimedia interactivos y el diseño de cuestionarios digitales, hasta el aprovechamiento de tecnologías de inteligencia artificial (IA) y computación en la nube. Se espera que estas habilidades transformen la tecnología de una simple herramienta de presentación a un medio de colaboración interactivo y centrado en el estudiante.
Según Novi, la transformación digital en las escuelas no consiste solo en reemplazar las pizarras convencionales por pantallas digitales, sino en diseñar experiencias de aprendizaje que estimulen el pensamiento crítico de los estudiantes. Un sólido dominio de la alfabetización digital es clave para que los docentes preparen a las nuevas generaciones para enfrentar la era de la Sociedad 5.0.
Esta colaboración reafirma el papel activo de las instituciones de educación superior en el apoyo a la mejora de la calidad educativa en Lampung. A través de este programa, IIB Darmajaya se compromete a seguir contribuyendo al desarrollo de recursos humanos adaptables y preparados para responder a los desafíos de los avances tecnológicos globales.
