El logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en Indonesia muestra una tendencia positiva, con un 62,7 por ciento de los indicadores registrando avances según la evaluación de Bappenas. Sin embargo, los resultados del mapeo científico indican una amplia brecha entre la dirección de la investigación académica y las necesidades reales y urgentes del desarrollo nacional.

Según el análisis del Centro de ODS de la Universidad de Padjadjaran sobre 75.892 artículos científicos en revistas internacionales de alto prestigio (Q1), el enfoque de investigación de los científicos indonesios se concentra en sectores específicos. El campo de la salud y el bienestar ocupa el primer lugar con el 8,74 por ciento de los artículos, seguido por temas de industria, innovación y la conservación de los ecosistemas terrestres, que también han crecido rápidamente junto con el programa gubernamental de desarrollo de industrias locales (hilirisasi).

Por el contrario, los estudios sobre problemas sociales cruciales son muy escasos. La investigación sobre ciudades y comunidades sostenibles representa menos del uno por ciento. De manera similar, los estudios sobre la igualdad de género y la reducción de la desigualdad social solo aportan alrededor del 0,65 por ciento y 0,74 por ciento, respectivamente, de las publicaciones totales.

Esta brecha en las prioridades se debe a un sistema de incentivos académicos que exige publicaciones internacionales inmediatas. Los investigadores tienden a elegir temas de ciencia aplicada que son fácilmente generalizables a nivel mundial para lograr la aceptación en las revistas, en lugar de abordar problemas sociales locales que los revisores internacionales consideran demasiado contextuales.

Además, los esquemas de financiamiento de la Agencia Nacional de Investigación e Innovación (BRIN) y los ministerios pertinentes aún no se dirigen plenamente a estas áreas rezagadas. La falta de plataformas para la colaboración interdisciplinaria también obstaculiza la creación de estudios integrales sobre planificación urbana y justicia social, que naturalmente requieren un enfoque multisectorial.

Se insta al gobierno y a las instituciones de educación superior a reformar urgentemente la gestión de las subvenciones y los indicadores de rendimiento de la investigación. Las políticas científicas del futuro deben orientarse para que la investigación no termine siendo solo informes académicos, sino la base para formular políticas orientadas a soluciones para la sociedad.