La Facultad de Medicina de la Universidad de Syiah Kuala (FK USK) reafirmó oficialmente su compromiso a largo plazo con el apoyo a la salud mental de niños y adolescentes. Este paso se hizo realidad mediante la inauguración del Centro de Investigación sobre Salud Mental y Bienestar Social (Research Center for Mental Health and Social Wellbeing) en el evento principal del Festival Safe Communities Safe Schools (SCSS) en Banda Aceh.
Este centro de investigación surge como una continuación estratégica del programa SCSS, una colaboración de investigación internacional entre la FK USK, DIGNITY Dinamarca, la Universidad de Colorado Boulder y la Universidad de Indonesia. Desde 2019, este programa ha implementado con éxito un modelo de escuela inclusiva y segura en varias escuelas asociadas, a través de una serie de intervenciones psicosociales que involucran a docentes, padres y estudiantes.
El decano de la FK USK, Dr. dr. Safrizal Rahman, M.Kes., Sp.OT., expresó que este festival sirve como un espacio de reflexión sobre el trayecto de cinco años de colaboración. Enfatizó la importancia de transformar los resultados de dicha investigación en recomendaciones de políticas gubernamentales para crear un ecosistema educativo emocionalmente más saludable para las jóvenes generaciones.
Como parte de las actividades del evento, se llevó a cabo un debate intersectorial en el que participaron el Departamento de Educación y la Bappeda de la ciudad de Banda Aceh. Esta sesión examinó el potencial de expandir el modelo de escuela segura a un ámbito más amplio, al tiempo que se escucharon testimonios directos de estudiantes y profesores sobre la efectividad de las intervenciones recibidas durante el programa.
Como muestra de agradecimiento por el éxito del programa, la universidad otorgó reconocimientos a socios estratégicos, incluidas instituciones gubernamentales y el equipo de ejecución de la investigación liderado por la Dra. Rina Suryani Oktari y la Dra. Haiyun Nisa. La presencia de diversas partes interesadas en este evento subrayó una sólida sinergia intersectorial para garantizar la atención continua al bienestar psicosocial de los estudiantes en las escuelas del futuro.
