Ректор Університету 17 серпня 1945 року (Untag) у Сурабаї, доктор Харджо Сепутро, наголосив, що майбутній прогрес вищої освіти не може спиратися лише на прискорення технологій. У розпал стрімкого розвитку штучного інтелекту (ШІ) та глобальної цифровізації заклади вищої освіти покликані твердо дотримуватися основ характеру, відповідальності та служіння суспільству.
Цю заяву Харджо зробив після пам'ятного візиту до меморіального комплексу Сунана Ґунунґа Джаті в Чіребоні у четвер (9.07.2026). Разом із проректорами Харджо осмислив приклад Сунана Ґунунґа Джаті як моральний компас для розвитку університету, щоб той не втратив власної ідентичності під тиском стрімкої модернізації.
За словами Харджо, філософія 'Ingsun titip tajug lan fakir miskin', залишена Сунаном Ґунунґом Джаті, має глибоку актуальність для сучасної освіти. 'Tajug' трактується як освітній заклад, зобов'язаний підтримувати академічну якість і виховувати характер, тоді як 'fakir miskin' слугує нагадуванням про те, що кожна політика кампусу, включно з цифровізацією та управлінням активами, має бути спрямована на захист інтересів широких верств суспільства.
Він додав, що хоча такі технології, як ШІ, здатні стимулювати інновації та ефективність, технологія є лише інструментом. Вища школа несе моральну відповідальність за виховання випускників, які є не лише технічно вправними, а й володіють доброчесністю та емпатією. Освіта має стати 'гаванню знань', відкритою для глобальних ідей без втрати патріотизму та національної ідентичності.
Насамкінець Харджо підкреслив, що критерієм успіху вищого навчального закладу у 2026 році є не просто сучасність інфраструктури чи широта міжнародних зв'язків. Навпаки, справжній прогрес полягає у збереженні довіри, особистому прикладі та тому, наскільки знання застосовуються на благо людства.
