La Asociación de Educación Superior de la Junta Regional de Nahdlatul Ulama (LPTNU) de DKI Yakarta inició el movimiento "Nahdlatul ‘Ilmi" como un paso estratégico para acelerar el dominio de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM) entre los miembros de Nahdliyin. Este paso se materializó a través del Simposio de Educación Superior de NU 2026, celebrado en Roemah Djan, Menteng, Yakarta Central, el sábado (25/7/2026).
Este foro no solo formuló estrategias para fortalecer la capacidad intelectual, sino que también exploró la creación de una institución de educación superior especializada en ciencia y tecnología en Yakarta. Este esfuerzo se considera crucial para responder a los desafíos de la era moderna, que depende en gran medida de la inteligencia artificial, la digitalización, la tecnología de la salud y la energía renovable.
El presidente de LPTNU DKI Yakarta, Mulyadin Permana, enfatizó que el progreso de los recursos humanos de NU en el sector STEM refleja directamente la aceleración tecnológica nacional. Consideró fundamental consolidar las iniciativas individuales de la comunidad de NU en programas institucionales estructurados e integrados desde el nivel de madraza (escuela islámica) hasta la educación superior.
Para lograr un ecosistema integral de educación e investigación, LPTNU DKI Yakarta impulsa una estrecha colaboración entre Nahdlatul Ulama, los ministerios pertinentes, la Agencia Nacional de Investigación e Innovación (BRIN) y el sector industrial. También se espera que el apoyo del Gobierno Provincial de DKI Yakarta en la provisión de terrenos para el campus de ciencia y tecnología sirva como acelerador de la innovación para las comunidades urbanas.
Por su parte, el presidente de PBNU para el Área de Educación, Dr. KH. Ahmad Suaedy, instó a reposicionar a Ahlussunnah wal Jamaah (Aswaja) como base de la ciencia y la civilización. Se propuso el concepto de "giro Aswaja" (Aswaja turn) para reunir la tradición intelectual islámica clásica, que valora profundamente la observación científica y el desarrollo tecnológico, en beneficio del bien público.
Desde la perspectiva de las macropolíticas, el Asesor del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología de la República de Indonesia, Dr. Muhammad Hasan Chabibie, recordó la importancia de cambiar el enfoque de la gobernanza de los campus de NU. En lugar de centrarse únicamente en cuestiones administrativas y de financiación básica, es momento de que las instituciones de educación superior de NU se transformen gradualmente hacia el fortalecimiento de la capacidad de investigación y la comercialización sostenible de la innovación.
