Seorang akademisi dari Universitas Sains dan Teknologi Indonesia (USTI), Junadhi, M.Kom., berhasil melahirkan terobosan baru di bidang teknologi pendidikan melalui inovasi bernama EduStoryGen. Platform berbasis kecerdasan buatan (AI) ini dirancang untuk mempermudah pembuatan konten cerita anak yang dilengkapi dengan ilustrasi visual yang sinkron, menjadikannya solusi inovatif bagi pengajar dan orang tua.
Proyek pengembangan ini merupakan inti dari penelitian disertasi doktoral Junadhi di UPI YPTK Padang. Inovasi ini mendapat pengakuan luas setelah didukung oleh hibah penelitian dari Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi, serta berhasil dipublikasikan dalam jurnal internasional bereputasi Scopus Q2, International Journal of Intelligent Engineering and Systems.
Keunggulan utama EduStoryGen terletak pada integrasi teknologi Natural Language Processing dan sistem generator citra berbasis AI. Dengan teknologi multimodal tersebut, pengguna dapat menyusun narasi cerita yang edukatif sekaligus menghasilkan visual yang relevan. Sistem ini diproyeksikan menjadi alat bantu untuk memperkuat budaya literasi, pengembangan karakter, serta kreativitas anak di usia dini melalui media digital yang adaptif.
Guna memastikan kualitas substansi dan kebahasaan, pengembangan EduStoryGen melibatkan kolaborasi strategis dengan Balai Bahasa Provinsi Riau sebagai mitra validasi. Langkah ini dilakukan agar narasi yang dihasilkan sistem tidak hanya canggih secara teknologi, tetapi juga memiliki nilai sastra yang baik dan sesuai dengan standar pendidikan nasional.
Junadhi menyatakan bahwa visinya adalah mentransformasi cara penyampaian materi belajar agar lebih menarik dan interaktif. Kedepannya, ia berkomitmen untuk terus menyempurnakan fitur interaksi dan personalisasi pada platform ini agar dapat diimplementasikan secara luas, memperkuat ekosistem digital dalam dunia pendidikan di Indonesia.
